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    同赴新征程,共育新未來(lái)——2024合肥高科實(shí)習(xí)生拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)
    發(fā)布時(shí)間:2024-08-16 瀏覽:
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      驕陽(yáng)炙烤欲焦灼,熱風(fēng)似浪撲流火,但絲毫無(wú)法阻擋合肥高科實(shí)習(xí)生們的熱情為了增強(qiáng)實(shí)習(xí)生對(duì)公司文化的認(rèn)同感和歸屬感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,提升自我挑戰(zhàn)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。8月15日,公司為實(shí)習(xí)生們開(kāi)展了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的拓展活動(dòng)。

    活動(dòng)在一片熱烈的掌聲中拉開(kāi)帷幕活動(dòng)流程共有三項(xiàng):開(kāi)營(yíng)儀式、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、拓展訓(xùn)練。開(kāi)營(yíng)儀式主持人介紹活動(dòng)目的、流程和注意事項(xiàng)以及團(tuán)隊(duì)分組與自我介紹等環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)階段,共有24人,分三組,每組8人,要求起隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)、定口號(hào),并展示團(tuán)隊(duì)口號(hào)與團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

    拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鼓勵(lì)大家在接下來(lái)的活動(dòng)中勇于探索、敢于挑戰(zhàn),不僅要機(jī)動(dòng)靈活,還要機(jī)智過(guò)人,在時(shí)間上要爭(zhēng)分奪秒,在速度上要不甘落后,既是體力較量,也是智力比拼拓展活動(dòng)共有兩個(gè)項(xiàng)目,“松鼠大樹(shù)”(融冰)和“群龍取水”(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)輪番上陣,旨在考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與信任。

    每個(gè)環(huán)節(jié)都是為了考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契與信任。通過(guò)這些活動(dòng),實(shí)習(xí)生們不僅學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜,更領(lǐng)悟了如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)。在挑戰(zhàn)與合作中,實(shí)習(xí)生們不僅鍛煉了身體,更重要的是學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)困難時(shí)不輕言放棄,群策群力活動(dòng)結(jié)束,大家聚在一起,討論了問(wèn)題與不足,也分享了在訓(xùn)練營(yíng)中的收獲與成長(zhǎng)。

    拓展訓(xùn)練營(yíng)不僅是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),更是一次心靈的洗禮,智慧的萃取。我們期待著他們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中,能夠?qū)⑦@次訓(xùn)練營(yíng)中所學(xué)所感所悟運(yùn)用到實(shí)踐中。

    一直以來(lái),公司高度重視實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與培育,提供多方位的支持。為實(shí)習(xí)生制定了為期三至六個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,涵蓋安全教育、專項(xiàng)培訓(xùn)、效果跟蹤等階段,旨在全面提升實(shí)習(xí)生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),公司還積極與職業(yè)院校合作,共同探索產(chǎn)教融合模式,為實(shí)習(xí)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和培訓(xùn)資源,也為合肥高科提供源源不斷的人才輸入,使合肥高科的發(fā)展呈階梯式的攀升。

    未來(lái),合肥高科將繼續(xù)秉承“以人為本”的理念,不斷完善實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計(jì)劃,為學(xué)生提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間,成就個(gè)人職業(yè)夢(mèng)想,助力企業(yè)更加輝煌。

    驕陽(yáng)炙烤欲焦灼,熱風(fēng)似浪撲流火。

    實(shí)習(xí)生們當(dāng)勇挫,青春有夢(mèng)何懼多。

    同心協(xié)力如颯踏,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)齊嶄魔。

    困難險(xiǎn)阻不言棄,群策群力繪山河。

    所學(xué)所感所領(lǐng)悟,真心真意真執(zhí)著。

    拓展訓(xùn)練多層次,企業(yè)發(fā)展茁又卓。

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